それはいつのことじゃったかのう。
ポートビル3Fの事務室にて、
事務をしていたときのことじゃった。
とがやってきた。
ふじたは、収録。
あ、そうそう、學校のアプリのコンテンツは、
學校チームだけではなく、
読み物チームも作ることになりまして、
ぼちぼち、読み物チーム担当の収録も
始まったようですよ。
あんまり見かけない人が
ポートビルにいるとうれしい。
で、まりさは、學校に飾ろうか、
というブツを見せに来てくれたのと、
あとは、ガラス戸の大きさを
測りに来ました。
というのも、この2枚めの扉が
學校の入り口なのですが、
學校感がないので、
すこし出すことにしました。
ガラス戸にカッティングシートの術を採用。
そのデザインの大きさを
どうするか、ということで、
実物を見に来たのでした。
ポートビル3Fの事務室にて、
事務をしていたときのことじゃった。
とがやってきた。
ふじたは、収録。
あ、そうそう、學校のアプリのコンテンツは、
學校チームだけではなく、
読み物チームも作ることになりまして、
ぼちぼち、読み物チーム担当の収録も
始まったようですよ。
あんまり見かけない人が
ポートビルにいるとうれしい。
で、まりさは、學校に飾ろうか、
というブツを見せに来てくれたのと、
あとは、ガラス戸の大きさを
測りに来ました。
というのも、この2枚めの扉が
學校の入り口なのですが、
學校感がないので、
すこし出すことにしました。
ガラス戸にカッティングシートの術を採用。
そのデザインの大きさを
どうするか、ということで、
実物を見に来たのでした。