面白くて笑ってばかりだったんですけど、
伊集院光さんと糸井重里の対談があったんです。
公開対談でね、そう、
「ほぼ日の學校」の!
テーマが一応「学校」なんですけど、
関係なさそうな話がどんどん出てくるんです。
円楽師匠の話や『粗忽長屋』の話になったり、
伊集院さんの奥さんと糸井の共通点が語られたり、
謎の旅の話をしたり、窓ガラスに鳥がぶつかったり、
だいぶ下品なたとえ話が登場したり。
‥‥でもふと気づくと、いつのまにかそれが
「学校」や「学び」の話にもなっていて。
ふたりが掛け合わさると、こんなふうに話が
広がっていくんだ!という驚きのある全15回。
ま、どうぞ、ごらんください。
- 伊集院
- 僕、新製品大好きでわりと買うんですけど、
新製品が取り残していくものって
あるじゃないですか。
- 糸井
- はい、ありますね。
- 伊集院
- いま、カメラがデジカメになって、
その場で確認できるから
失敗の写真って減ったじゃないですか。
「伊集院さん、一緒に写真撮ってください」
ってときに
「あ、ちょっと目つぶっちゃったんで」
とか、何度も撮り直せるから。
でも失敗の写真って、
実はけっこう楽しかったりもする。
あと、昔は写真屋さんに1週間後に
取りにいって見る作業があって、
あれ、楽しかったじゃないですか。
それを取り出して整えると新しい遊びになる。
そういうのをいま、すごい大事にしたくて。
- 糸井
- あぁ。
- 伊集院
- 身振り手振りを使いながら伝える
すごく短い面白い話とか悲しい話は
テレビでもいっぱいしてるけど、
ラジオだからできる、
なんだかよくわかんない話ってあるじゃないですか。
ああいうのがもう‥‥大好きで。
- 糸井
- いや、そうですよ。
僕も好きです。
- 伊集院
- 先週ラジオで、
「鳥と私」っていうタイトルのメールを
もらったんです。
夕方の、わりと仕事帰りの人が、
「ああ、今日疲れたな」みたいなときに
聞いてる番組なんですけど。
自分の老後の趣味が
「鳥の観察」と「家の掃除」をすることです、
っていうメールが来て。
いまこれ、もとの文章が長かったんで
自分がちゃんとまとめて話しますけど。
ある日、窓ガラスを拭き終わって
部屋に入ったら、
「ゴン!」っていう音がして、
後ろを向いたら
──そこだけ異様に表現がうまくて
「ハトが、窓ガラスに激突して、
そのまま止まって、下に、
赤い墨汁で1本線を引いたように
落ちていきました」って。
- 会場
- (笑)
- 伊集院
- ‥‥すっごい怖くない?
すっごい怖くないですか。それ。
透明のガラスに「ゴン!」ってぶつかって、
そのままガーッと落ちてって。
そして、
「あ、これはもうダメだ、動かない、
どうしようかな」
と思ったら、
次、ゴミとりに行ったら消えてましたと。
「ああ、生きてたんだ。まああれは長くないな」
と思うんだけど。
でもそれ以来、そいつは
うちのベランダに来ては、
置いてるエサを持って帰ってる。
どうやら巣に持ってって子育てしてるけど、
顔がぐちゃぐちゃなんだと。
でも、ずーっと生きてる。
「僕は、彼に
『つぶれ』という名前をつけて、
観察しています」
っていう、おじいさんのメールなの。
‥‥これ何?って。
- 会場
- (笑)
- 伊集院
- このジャンル何なんだろう? ってやつだけど、
テレビだと話せないし。
残念ながら、ラジオでも夕方にこの話はグロいから
「ゴンって音がしたから『ゴン』でした」
みたいに、必ずすこし薄めたんです。
「つぶれ」って、すごくないですか。
それとその「赤一文字」も切りました。
- 会場
- (笑)
- 伊集院
- これはじゃ、たとえばテレビのゴールデンの
「『さんま御殿』です。面白い話ください」
ってところには入らないじゃないですか。
かといって、
「じゃホラーなのか?」っていうと、
ホラーでもない、じゃないですか。
- 糸井
- いい話?
- 伊集院
- うん、いい話?
でも「伊集院さん、なんかいい話ありますか」
って言われてこれやりだしたら、
「あんたそれ、いい話の部分薄くない?」
みたいな。
こういうやつってたぶんいま、
どんどん淘汰されてると思うんです。
短くできないから。
- 糸井
- いや、僕いま誇りに感じたんですけど、
‥‥その話は、ここでできた!
- 伊集院
- そうなんですよ!!
- 会場
- (拍手)
- 伊集院
- あっち行ったりこっち行ったり
洗練されてない感じの書き方とか、
「直したほうがいい」とか言われるかもしれないけど、
その添削されてない感じとかも、相当よくて。
だからこういうものをなくさないでほしいし、
その場所をちゃんと取っといたりしたくて。
- 糸井
- 今のはもう、ほんとにすばらしいですね。
そういうものの居場所を作るのが、
僕は「学校」だと思うんです。
- 伊集院
- ああ、そうですよね。
- 糸井
- いまの「学校」って思われているものの外側に、
実際には「もっと広い学校」があって。
おそらくそれって、
「学校が終わってからの子ども同士の会話」
ですよね。
- 伊集院
- そう、よく関西の文化で、
「その話オチないやん」みたいになるじゃん。
あれ、あんまり東京に持ってきてほしくないんですよ。
オチなんかなくていいんですよ。
俺たちは職業だからオチをつけてるだけだから。
子どもの話って全然たわいないですよね。
あれが好きなんだよ。
- 糸井
- 同じこと繰り返してて、
バカ笑いしてる子どもとかいるじゃないですか。
あれ、「ロックンロール」ですよね。
- 会場
- (笑)
- 伊集院
- あのリズムがいいんだ、リズムが。
- 糸井
- 「ゴー、ジョニー、ゴーゴー!」みたいな。
- 伊集院
- で、楽しくなっちゃってるんですよ。
- 糸井
- そういうものが、どっかで
「ジャンル分けできないから」っていうけど、
「そのジャンルって、いつできたんだよ」
っていう。
そのジャンルだって、
絶対にできたときがあるわけだから。
- 伊集院
- いやこのあいだ、クイズ番組で、
「戦中の教科書からクイズが出ます」っていう。
算数の教科書だと思うんですけど、
その問題というのが、
「ネズミがいっぱいいて、何人かがペストになる」
みたいな話なんです。
伝染病になりますっていう。
で、
「1日に◯割の人が伝染病になるとき、
クラス40人全員が伝染病にかかるまで、
どれぐらいかかりますか?」
っていう問題だったんですけど。
僕がいいなと思ったのは、
これ算数なんだけど、算数だけじゃなくて、
「伝染病が危ないよ」も入ってる。
家庭科なのか道徳なのかわからないけど
いろいろ入ってて、ジャンルがわかりにくいんです。
で、生活に密接してるんですよ。
これ見たときに、たぶん教育って
「算数は算数、道徳は道徳」って
分けたときがあると思うんですよ。
そのときにこういう、
大事で、便利で、凄みのある教科が
なくなってんだと思って。
「この映画は喜劇/悲劇/SF」って分けた時点で、
曖昧なものがちょっと消されてくっていうか。
- 糸井
- もともとその「分ける」っていうのは、
誰かが人工的にしたことのはずなんで。
そこでのジャンルって、
もともと起こってたことに名前をつけただけで、
さっきの頬っぺたの
うずまきみたいなものなんですよね。
だから、いちどその名前をなくしちゃったほうが、
「からだ全体の気持ちよさ」とか、
「その人が生きた証(あかし)」は
入ってきますよね。
(つづきます)
2024-02-07-WED
(C) HOBONICHI