「カレーの学校」通信。

2018-11-28-WED

2016年10月からはじまった「カレーの学校」ですが、「ほぼ日」での開催は、今回で中締め。
カレーの遊び方のさらなる可能性を探るため、
いったん第10期で、この形式での講座を
終了させていただくことにしました。

1~10期で取り上げた授業テーマは39にものぼりました。

・カレーとは、何か?
・おいしいカレーに共通するゴールデンルールとは?
・玉ねぎ炒めをとことん究める
・おいしいカレー店MAPをつくろう
・自分史上最高のカレー粉をつくろう
・あの人のおふくろカレーが食べたい
・インド料理は、なぜ、手で混ぜるのか?
・札幌スープカレーvs大阪スパイスカレー
・スパイスとは、何か?
・タモリさんのカレーはなぜうまいのか?
・あの人に聞く儲かるカレー店のつくりかた
・バーベキューでヒーローになれるタンドーリチキン教えます
・ジャパニーズカレーの世界進出
・港と英国をめぐる、カレーライス伝来秘話
・アチャール(漬物)大研究
・関西カレー店マップを作ろう
・おいしいカレーにたまねぎ炒めは必要か?
・スパイスカレーの極意
・いちばんおいしい家カレーを作る
・あなたのカレーの思い出、教えてください
・カレーの新商品企画会議
・カレーの車が走るワケ
・世界にひとつだけのカレー本のつくりかた
・カレーの車の作り方
・みんなで「隠し味の秘密」を解き明かそう
・あの人に聞く、ヒット商品「カレーメシ」の裏側
・黄色い封筒をめぐる冒険
・スパイスカレー七変化
・教えて!カレースター
・幻のインドカレーを追え
・バターチキン徹底研究
・東京カリ~番長のつくり方
・カレーの実験室
・世界カレー発見!
・カレーの問診票を作ろう
・わたしだけのおいしいカレーを作るために
・カレープレーヤーゼミナール
・薬膳カレーの謎
・スパイスカレー、基礎の基礎

卒業生は447名。
今でもカレー・プレーヤーとして活動中です。

「カレーの学校」は今後も水野さんが主催され継続する予定です。

2017-02-01-WED

スタッフの木内です。
今日から不定期で数回にわたって、
実際に行われている授業の様子を
お伝えしていきます!



第1期の2限目でとりあげたのは、
カレーをつくるときの「ゴールデンルール」について。

「この話をするとまじめになりすぎちゃうんだよな」
と心配顔の水野さんでしたが、
『水野仁輔 カレーの教科書』(2013年、NHK出版)
の内容にふれつつも、
そこに書ききれなかったことや、
本になったあとの2~3年のあいだに
進化していることもふくめ、
“いま”の水野さんの「ゴールデンルール」が学べる
授業となりました。


5、6年前になんでも中華鍋でつくっていた水野さん。
「油がまんなかにたまるので意外とつくりやすい」と説明中。


スパイスを使ってつくるカレーには決まった手順がある、
というお話から授業はスタート。
その手順を調べあげ、誰もが再現できるようにしたのが
「ゴールデンルール」。
これが頭に入っていると、食べるときもつくるときも
たのしめて、カレーという食べ物の構造が自分で理解できるので、
おいしいカレーをつくるときの近道になるのだとか。


「ゴールデンルール」を習得したあとは、
つくりはじめる前に自分が食べたい・つくりたい
カレーの完成形をイメージしておくことがたいせつ、
という教えには、1期生のみなさんが深くうなずいていました。
ルールを基本にしながら、自分の思うおいしいカレーに
たどりつく方程式を考えながらつくることが
カレーづくり上達の秘訣なんですね。

「ゴールデンルール」については、『カレーの教科書』に
くわしく説明がありますので、
よろしければ書店で手にとってみてくださいね。
(わたしも会社に1冊、自宅に1冊、バイブルの
ように置いてあります)。

次回は、
大好評だった「玉ねぎ炒めをとことん極める」
をテーマにした授業をレポートします。